PHIL102_LLSH - Philosophie morale et politique
Ce cours se donne pour tâche d’analyser l’imaginaire politique et ses enjeux philosophiques : il s’agira d’étudier la notion d’utopie ainsi que ses dérivés (uchronie, dystopie, hétérotopie…). Depuis Thomas More auteur du néologisme « utopia » (1516) jusqu’à la pensée contemporaine de Michel Foucault et de Paul Ricœur, le cours examinera ainsi quelques problématiques centrales : pourquoi a-t-on recours à une fiction politique ? L’utopie libère-t-elle du réel ou bien n’est-elle que fuite dans l’imaginaire par incapacité à voir les choses telles qu’elles sont ? Pourquoi l’écriture des dystopies a-t-elle peu à peu supplanté celle des utopies ? L’utopie n’est-elle qu’un idéal fantaisiste et irréalisable ou possède-t-elle une quelconque puissance ?
Ce cours se donne pour tâche d’analyser l’imaginaire politique et ses enjeux philosophiques : il s’agira d’étudier la notion d’utopie ainsi que ses dérivés (uchronie, dystopie, hétérotopie…). Depuis Thomas More auteur du néologisme « utopia » (1516) jusqu’à la pensée contemporaine de Michel Foucault et de Paul Ricœur, le cours examinera ainsi quelques problématiques centrales : pourquoi a-t-on recours à une fiction politique ? L’utopie libère-t-elle du réel ou bien n’est-elle que fuite dans l’imaginaire par incapacité à voir les choses telles qu’elles sont ? Pourquoi l’écriture des dystopies a-t-elle peu à peu supplanté celle des utopies ? L’utopie n’est-elle qu’un idéal fantaisiste et irréalisable ou possède-t-elle une quelconque puissance ?
- Responsable de cours: Demars, Aurelien