TD Communication – DLA S3 - Grundrechte in Deutschland im Spiegel aktueller Debatten
Objectifs :
- Comprendre des sujets concrets ou abstraits dans des supports d’une grande variété.
- Communiquer avec spontanéité et aisance.
- Présenter, émettre des avis et débattre sur des sujets d’actualités en lien avec le droit.
Niveaux CECRL : B1-B2.
Modalités d'évaluation
1/ Exposé en groupe : Jeu de rôle sous forme de débat. Vous préparez un débat autour d’un sujet en lien avec un droit fondamental et le mettez en scène en cours.
Une semaine avant votre débat, vous envoyez à l’enseignante un handout qui contient la question principale de votre débat, les rôles joués par les intervenants, les sources utilisées pour la préparation et un glossaire (liste de vocabulaire que vos camarades doivent connaître pour bien vous suivre). Durée de l’exposé : 15 min. 40%
2/ Etude de cas : présentation écrite puis orale (8. Unterrichtsstunde). 40%
3/ Participation. 20%
Objectifs :
- Comprendre des sujets concrets ou abstraits dans des supports d’une grande variété.
- Communiquer avec spontanéité et aisance.
- Présenter, émettre des avis et débattre sur des sujets d’actualités en lien avec le droit.
Niveaux CECRL : B1-B2.
Modalités d'évaluation
1/ Exposé en groupe : Jeu de rôle sous forme de débat. Vous préparez un débat autour d’un sujet en lien avec un droit fondamental et le mettez en scène en cours.
Une semaine avant votre débat, vous envoyez à l’enseignante un handout qui contient la question principale de votre débat, les rôles joués par les intervenants, les sources utilisées pour la préparation et un glossaire (liste de vocabulaire que vos camarades doivent connaître pour bien vous suivre). Durée de l’exposé : 15 min. 40%
2/ Etude de cas : présentation écrite puis orale (8. Unterrichtsstunde). 40%
3/ Participation. 20%
- Responsable de cours: Mezouaghi, Yasmina